1、金博教育
2、博众未来教育
3、新东方教育
4、龙文教育
5、戴氏教育
6、京誉教育
7、秦学教育
8、锐思教育
9、精勤教育
10、学大教育
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初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对于选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法,直选法,即直接选出正确答案,这种方法适合于一目了然的题目,答案是自己一下子能确定的,排除法,通过排除不合要求的选项,将正确的答案显露出来,类推法,通过合理推断迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。
1.学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展已覆盖全国100多座城市,开设400多家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。
2.教育理念:作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育全面开启智慧教育新时代。
3.“教研+”战略:教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大、的教育教学质量。
4.学大教育是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京,在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司,约130所1对1个性化学习中心。
1.同步巩固课:适用基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
2.专项巩固课:适用偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
3.潜能特色课:适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教,帮助艺考生辅导文化课知识。
4.冲刺突破课:适用考前需要集中巩固、梳理知识的初三高三学生,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
取消统一中考,改为学校择优录取有利于推进素质教育,但对学生和家长来说,伴随着三道门槛就有三大忧虑。 从起,该省将取消全省统一组织的中考,改由各学校根据综合素质评价等级和学生学业水平考试两项指标择优录取高中新生,为了保证此次教育*目标的顺利完成,云南省还将禁止包括奥赛在内的中小学学科竞赛活动,并规范中小学招生加分政策。 第一忧的是评定关。云南省综合素质评定统一从二00九年秋季入学的七年级学生开始实行,制度设计是好的,充分尊重学生的自我评价,并在同学互评和学生成长记录的基础上,经过集体讨论,给予学生客观、公正的评价。尽管每个学生的自我评价都不会太过谦虚,但是,谁能保证在同学互评、集体讨论和评定程序上的公开公平呢?因为综合评价要作为考试学分列入择优录取依据,这其中如何防范权贵家长和关系户开学校和老师的后门,让自己的孩子得高分呢?
第二忧的是加分关。云南只是禁止了奥赛等学科竞赛活动,并未都废除所有加分政策。那么,在加分过程中,如何避免以往在一些地方高考加分中出现的种种猫腻?如果一些学校领导拿捏加分政策,讨好权贵家长或关系户,其他硬碰硬的学生即便学业水平和综合素质都名列前茅,也有可能因为幕后加分的抵消而名落孙山的。
第三忧的是录取关。既然是择优录取,就有重点高中和一般高中之分,家长的焦虑在于,不能眼睁睁看着别人的孩子上好学校、重点学校,而自己的孩子只能上升学率不高的学校。择优而学之,连几千前孟子的母亲都知道这个简单道理,家长们更是趋之若鹜,蜂拥而至了。为了孩子能上重点高中,有的家长全家总动员,所有社会关系、影响力都用上了,甚至不惜重金,送礼托人走后门,这样一来,就有可能助长教育潜规则,滋生教育腐败现象。
取消中考将一次考试改成若干次软实力的比拼无疑是凌迟之举。应试教育模式导致教育资源配置上的严重失衡,饱的撑死,饥的饿死,这已是不争的事实。重点高中不除,就取消中考,显然操之过急,得不偿失,毕竟在目前的社会氛围和教育环境之下,相比较而言,任何择优录取的方法都不可能比考试更公平公正,一视同仁。
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