1.同步巩固课：适用基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
2.专项巩固课：适用偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
3.潜能特色课：适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教，帮助艺考生辅导文化课知识。
4.冲刺突破课：适用考前需要集中巩固、梳理知识的初三高三学生，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1、学大教育
2、金博教育
3、博众未来教育
4、京誉教育
5、龙文教育
6、新东方教育
7、精勤教育
8、锐思教育
9、戴氏教育
10、秦学教育
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初中生考试备考常见的误区分析：对于这部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导，家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。
教学模式
1.一对一教学
一对一教学，根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上，老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能：学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能：学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导，从而达到综合提升，全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸，实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争，最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高，孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学，老师关注度高，针对性强
课上增设问答环节，激发孩子主动学习
无论什么都离不开毅力和学习方法，有了很多学习方法，如果没有行动，一切都是纸上谈兵。今天小编主要给大家分享初中英语不及格要怎么学，希望对你们有帮助!
放平心态，持之以恒
罗马不是一天建成的，想学英语不是一天就能学会的，要端正态度，不要急躁，要静下心来安心学习。要学好英语，就要每天坚持学英语，英语单词和语法都要拿下，这样才能取得好的英语成绩。
培养兴趣，树立信心
兴趣是做任何事情的最好老师，培养学习英语的兴趣，兴趣是学习英语的强大动力，有了兴趣，学习就变成了一件快乐的事情。我们都知道，喜欢的事情，就容易坚持下去;不喜欢的事情，很难坚持下去。
然而，兴趣是需要培养的。有的同学说:我一看到英语就头疼，怎样才能培养我对英语的兴趣?还有的同学说:我今天背的英语单词，明天就忘了，我太蠢了，唉，我算没治了。其实，这都是因为缺乏信心。
作为英语初学者，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏克服困难的勇气，也没有动力。只要遇到一点点失败，就会感到沮丧，屈服于困难，就会觉得英语是一门无聊的课程，对学习的热情会逐渐下降，自然也就不会取得好成绩。
实际行动，听说读写
无论什么都离不开毅力和学习方法，有了很多学习方法，如果没有行动，一切都是纸上谈兵。学习英语最重要的是用自己的行动来表示，而不是找一个一劳永逸的诀窍。
每天强迫自己花一定的时间来学习英语，听英语听力，听一些原版录音，提高自己的英语听力水平。写下每天学习的英语单词，试着写日记或写一篇短文来提高自身的英语写作技能。
很多英语阅读理解文章与英语*的当地条件和风俗习惯密切相关。因此，学生应该多阅读英文报纸、杂志等。阅读时，不仅培养了英语语感，还学到了更多的知识，这对英语阅读理解和写作很有帮助。
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