1.励志教育：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
2.启德教育：专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
3.新目标：专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。
4.护航教育：我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。我们作为一家正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。
5.爱德思睿：针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。
6.兴华励志：在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。
7.青少年成长：我们坚信没有教不好的学员，只有不会教的教官，我们会努力使每个孩子都有一个理想的未来和幸福美好的人生！
8.励志成才教育：磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。
9.正苗启德：专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育
10.励心志教育：常年招收18岁以下诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。
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1.自主逆反:如果教师家长在对待孩子时过分地运用控制手段，使孩子感到自己的行动受到威胁，这时，他们就有可能拒绝办本来愿意办的事，甚至故意去做与要求相反的事，这种现象就是自主逆反。
2.平衡逆反:当教师家长学生之间情绪比较对立时，即使教师家长所持的立场、观点与孩子一致，孩子也可能产生抵制甚至故意表现出相反的态度，以显示自己与教师的不合拍，从而维持心理平衡，这就是平衡逆反。
3.信度逆反:教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖，就会造成孩子对家长教师的不信任态度，这就是信度逆反。
4.情境逆反:在特定的机会、场合，学生个体有不同的心理热点，处于一种不同的情感和情绪状态，如果教师家长不顾及孩子当时处的情境，就会诱发孩子的情感障碍，使孩子紧闭心扉，对家长教师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西，这就是情境逆反。
戒网瘾学校在研究儿童和青少年网络成瘾时，我们发现父母越是阻断孩子上网，父母越是不使用互联网，孩子在家里没有上网设备，网络成瘾率越高。tion. 其中，家长反对儿童上网，儿童上网成瘾率为9.9%。父母支持孩子上网，1.7%的差异，8个百分点。不上网的父母比例为8.4%，而上网的父母比例为5.7%，相差近3个百分点。
父母以开放的心态拥抱互联网。互联网已经成为我们的生活环境和生活方式。父母可以和孩子在网上讨论热点事件，一起玩网络游戏，一起听音乐和看电影。这些都是父母和孩子沟通的好方法。父母和孩子在一起上网，他们不会被迫去网吧。
定期策划常见的家庭活动。研究发现，网络成瘾的儿童、家长和子女都很少有亲子活动。建议家长和孩子多设计一些亲子活动，比如一起做家务，一起爬山，一起参加体育锻炼。通过这些亲子活动，建立起了顺畅的沟通渠道，让孩子在家庭活动中感受到亲情。这也是一个与你的孩子交流的好机会。
母亲们需要善于发现孩子们的亮点。信心是靠小小的成功获得的，父母需要经常让孩子感到成功，所以他们需要经常发现孩子的闪光点。例如，孩子写好作文，及时表扬;即使作文写得不好，也有几个句子写得很好，应该得到承认。只要你是一个体贴的父母，你就可以经常找到你孩子的优点。
父母给予具体指导而不是唠叨。父母眼中的一件小事可能是孩子们眼中的一件大事。例如，成年人初次见面时并不紧张，但孩子们不能张开嘴。因此，父母应该给孩子更多的生活指导，给他们一些与伴侣互动的机会。这样的帮助更有效。
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