分享！福州市鼓楼区儿童语言康复训练中心

效果好儿童语言康复机构排名

1、东方启音

是一所集专业一对一、融合教育、社会实践教育为一体的机构。中心采用ABA、奥尔夫音乐、情景教学、融合教育、感觉统合训练、听觉统合训练等多种方法，训练和教育各类特殊儿童（自闭症、语言障碍、智力发育迟缓、脑瘫、多动症、注意力缺陷等）；关心和培训他们的家长和亲人；为相关机构培养师资；通过各种形式和家长建立友好，广泛的交流平台。

2、星星益站

中心专业教科研队伍不断的将知识整理、发现、钻研、创新，结合儿童的实际情况，充分考虑到儿童的个体差异性，对他们进行统筹教学，使每个孩子能充分发挥其自身优势的同时，用最科学的代偿方式补其不足，让孩子们能全面协调的发展。通过专业课题游戏的训练，并将学校教育与实践教育相结合，全面提高学生适应生活和融入社会的能力。

3、慈爱康复医院

是中国最早从事自闭症儿童康复的民营机构之一，在自闭症康复领域拥有良好的口碑，室内训练面积多达1100平米，各功能区域均根据儿童发展需求设计，各教室功能配备齐全，公共空间布有各种特色区角，能为儿童提供一个安全舒适、适合发展的活动空间。为患儿提供非常专业、科学以及系统的行为训练和指导，治疗效果会比较显著，对患儿来说是不错的治疗场所，不过仍需要家长的密切配合，自闭症的干预需要老师和家长的共同努力。

4、小海龟教育

已经发展成为国内最为专业的、从事以自闭症为主的神经发育疾病儿童康复干预和特殊教育的机构之一，专注于孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、言语语言障碍/发育迟缓、多动及注意力缺失等相关发育障碍儿童的早、中期康复干预训练和融合教育、特殊教育，以及家长培训、指导和督导等。

5、子曰教育

建校以来，始终创造性地践行它的初衷，即创建自闭症康复教育专业人才梯度培养体系，服务中国自闭症康复教育事业。通过主导高端自闭症康复专业人才BCBA国际认证课程项目、为众多BCBA和BCaBA认证课程学员提供督导、被国际应用行为分析协会(ABAI)授权提供持证BCBA和BCaBA 持续教育课(CEU)、提供RBT培训课程和主导全国国各地自闭症康教从业人员培训工作坊等，已经发展成为国内自闭症康复教育领域高中低端专业人才培养的核心基地之一。

6、大米小米

从创建初期就致力于多层次研发，在利用自身资源的优势引进、消化、改良和推广发达*先进的康教理念和技术的基础上，也积极*，或与国内外高等院校和机构合作创新性的研发适合中国国情、有自主知识产权的康复技术和评估平台，一些新的康教技术方法和评估平台正陆续出台并推广。

7、康语教育

秉承“以儿童为中心，以教师为主导”全人整合康复理念，以独创 “3+X”科学康复训练模式，为12岁前发育行为障碍儿童提供科学的诊疗康复及融合教育服务。成立20年来累计服务超11000余人次发育行为障碍儿童，连续8年正常*入学率保持在86.7%以上。已成为国内极具知名度和影响力的专业儿童康复机构。

8、雅恩教育

秉持“自然 和谐 接纳 共生”的理念，融合教育学、心理学、医学等多学科前沿干预方法，针对发育迟缓及孤独症等特需儿童的核心障碍及成长阶段需求，自主研发课程体系，为孩子建立一生学习生活必备的基础能力，搭建融入家庭、校园、社会的桥梁。

9、三人行教育

采用国际领先的9S医学服务理念和ICF治疗理念,依托集团旗下康复专科医院强大的医疗技术和学科资源,携手来自香港理工大学、昆明医科大学、北京中日友好医院、四川华西医院等顶尖院校的多位医疗和教育专家,以儿童“筛查-诊断-治疗-家庭康复”为基础,多年来自主研发出Heart、ACTE等医教结合治疗体系,专业解决0-15岁中国儿童生长发育过程中遇到的语言构音、社会交往、行为及运动障碍、专注力障碍等各类问题。

10、博爱康复

以儿童“筛查-诊断-治疗-家庭康复”为基础，多年来自主研发出Heart、ACTE等医教结合治疗体系，专业解决0-15岁中国儿童生长发育过程中遇到的语言构音、社会交往、行为及运动障碍、专注力障碍等各类问题。关注儿童健康成长每一步。

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由南方都市报前首席记者姜英爽（大米）创办于2014年9月，较初以微信公众号“大米和小米”，为中国心智障碍家庭倡导权利，科普干预知识。2016年，在深圳开设家线下中心。同时，携手中山三院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析师（BCBA-D）袁巧玲率专业团队，结合康复数据和实践经验，探索中国本土化康复实践，于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的“RICE康复体系”。

截至2022年，“大米和小米”在中国14座城市开设30多家康复中心，已服务超过1万余名儿童，包含发展行为、ST言语治疗、OT作业治疗、融合支持、家长培训、X小镇板块。

2023年1月，“大米和小米”成功入选深圳市认定机构2022年认定的第四批高新技术企业。

大米和小米拥有专业的管理和团队，汇聚了海内外的儿童康复、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域组成的委员会，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人，包括海归博士2人，海归和本土硕士80余人，本科率达72%；行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）近百人，持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

大米和小米是中国专业的孤独症谱系儿童早期康复服务平台，为广大存在语言理解、表达、交流、发音、口吃、嗓音、认知功能、喂养/进食等问题的儿童及其家庭提供专业评估、基于循证科学的干预服务和跨学科团队合作。大米和小米儿童康复中心费用根据所报读的班级不同，价格在4千到1万多不等。

大米小米儿童语言康复机构的课程设置具有以下特点：

1.以儿童为中心：课程设置充分考虑儿童的需求和特点，通过评估确定每个儿童的能力和发展需求，制定个性化的教学计划和目标，并在教学过程中根据儿童的进步和反馈进行调整。

2.多元化的教学内容：课程设置涵盖了语言、认知、社交、身体等多个领域，通过多种形式的教学活动和方法，帮助儿童全面发展。

3.注重实际应用：教学内容紧密结合日常生活，通过模拟真实场景和情境，让儿童在实践中学习和运用语言和技能。

4.创新性的教学方法：大米小米的课程设置中采用了多种创新性的教学方法，如游戏化教学、合作学习、项目式学习等，以激发儿童的学习兴趣和积极性。

5.专业的教师团队：大米小米的教师团队具有专业的背景和丰富的经验，他们经过严格的培训和认证，能够提供高质量的教学和康复服务。

6.持续的评估和调整：大米小米的课程设置中强调对儿童的持续评估和调整，根据儿童的进步和反馈，及时调整教学计划和目标，确保教学质量和效果。

总的来说，大米小米儿童语言康复机构的课程设置具有全面性、个性化、实际应用性、创新性和专业性等特点，旨在为儿童提供高质量的康BA）、言语治疗师（SLT）、作业治疗师（OT）、物理治疗师（PT）等，他们各自具备专业的技能和认证。