1、星空半步
推出属于“中国自闭症儿童康复体系—RICE”,家长可以根据孩子的情况,选择适合孩子的课程,通过专业评估后,制定属于孩子的个别化教育方案(IEP),开始专业的机构训练。校区还设置了教学区、儿童玩乐区、家长休息区、会议室及办公区,致力于为中国特殊儿童家庭提供专业、体系化的服务,为特殊儿童开启心智、快乐成长的平台,搭建自闭症儿童社交阶梯。
2、三人行教育
一家专门为1~6岁自闭症谱系障碍,发育迟缓,语言障碍,学习障碍等有特殊需要的儿童和家庭提供科学、专业化训练及融合教育的康复机构。中心目前拥有一支专业性强、经验丰富的特教团队,通过采用国际上和国内通用的评估工具,为孩子们进行专业化评估与分析,并根据其结果制定个性化训练方案。通过个训、小组以及融合教育等阶梯型的干预课程解决儿童的共性障碍问题;通过社交、语言、动作、认知、行为等定向干预训练和感统训练解决儿童个体障碍,最终使他们具备融入普教、回归社会的能力。
3、星语语言
一家专业从事儿童言语、语言能力开发,社交情感沟通训练,父母养育方式支持的机构。致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言发展障碍、发育迟缓、自闭症谱系障碍儿童提供个性化训练课程。
4、子曰教育
为言语发展障碍、发育迟缓、自闭症儿童提供一对一服务,每年帮助数百个家庭,让孩子从不会说话到会说话,从口齿不清到说话清晰流利,并帮助孩子提高社交沟通和适应能力。创始人和业务骨干赴美国、香港等地学习和引进国际最先进的儿童言语语言训练技术,以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法,为国内同行树立了标杆。
5、星语星愿
干预服务价值根据儿童能力与家长需求,为儿童提供个别化定制干预课程,督导和治疗师负责开展,围绕提升儿童薄弱技能展开,包括提高儿童生活自理、学业技能、社交互动、认知理解、语言能力、行为管理等方面能力。
6、康音贝贝
主要为1-12岁语言障碍、自闭症儿童和家庭提供专业的培训矫正教育课程。通过专业的VB-MAPP评估系统,根据儿童能力匹配EIBI课程,实时跟踪儿童成长进步。秉持以孩子为本的教学主张,让孩子主动掌握语言技能,在自然环境下应用社交技能,让孩子融入社会中去。尊重并热爱每一位儿童,也将携手每个家庭,共同绘制生命的色彩。
7、小海龟教育
更加关注幼儿生活的家庭环境和社区环境,聚焦孩子的痛点和需求,既考虑幼儿的个体能力和兴趣需要,又有机地融入国外先进的教育理念和学习经验,旨在培养幼儿获取学习能力,而非刻板的技能。围绕“帮助幼儿主动学习”的训练目标,线下中心开设促进幼儿言语语言沟通能力发展的言语课程、发展幼儿综合能力的语言和认知发展课程、夯实幼儿基本能力的动作技能课程。同时通过“七天线上训练营”和“YUE到家入户指导”线上线下组合互动模式,为学员家庭提供涵盖个案管理、个别化教育计划、一对一实时指导等一站式综合服务,做到家校真正合一。
8、七色光教育
专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预,同时为家长提供专业培训和指导的服务。 针对儿童最主要的发展障碍开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。
9、博爱康复
是专注儿童心理教育的综合康复基地,针对自闭症、智障、脑瘫、语言障碍、听力障碍、多动症、学习困难、发育迟缓、肢体障碍等特殊需要的儿童康复训练、特殊教育服务;开展引导式教育、情景模拟式教育等特殊教育服务;开展特殊儿童生活能力、职业技能等训练。
10、昕悦飞扬
为儿童提供专业言语训练及为家庭提供服务的高端品牌机构,以为2-10岁儿童提供专业言语训练提升和治疗为核心,同时帮助家长掌握促进儿童语言发展的能力。引进台湾资深的专家团队和专业技术,基于多年来专注儿童发展的干预训练经验,形成完善的训练模式和服务模式,拥有成熟的语言评估系统和配套系统化的优质语言训练课程。
大米小米干预机构的治疗方案是一套综合性的干预方法,包括多种干预手段和技术的组合应用。该机构根据每个儿童的发育状况、能力和需求,制定个性化的干预方案,以帮助儿童提高社会交往能力、语言沟通能力、自我照顾能力等方面的发展。
具体来说,大米小米干预机构的干预方案包括以下几个方面:
1.社交干预:以社交为核心,帮助孩子建立良好的有效沟通基础,为孩子重新塑造完善的社交本能。通过综合评估儿童存在的优势与不足,发挥孩子的优势,同时也不规避孩子的短处,更要抓住短处进行康复训练。从儿童最具发展潜力的能力出发,设计适合孩子的训练方案。
2.言语治疗:通过自主研发的康复训练系统,帮助儿童训练语言表达能力。主要面向在日常沟通中存在困难的孩子,帮助他们适应校园集体生活。
3.发展行为定制干预:对孩子的情况进行社交评估,针对每一位孩子制定个性化的干预方案,并有准得以团队为孩子进行康复训练。
4.融合支持:对儿童进行模拟训练,设置各种游戏活动环节,让孩子学会沟通,敢于沟通,强化孩子的沟通能力以及人际交往能力。
5.RICE小镇干预课程:一项特色课程,运用的教学方式主要是情景训练。每节课设置一个主题,通过视频图片等工具,让孩子产生兴趣,充分调动孩子的注意力、思维能力等。
此外,大米小米干预机构还注重家长参与和家庭支持。教师和家长会进行积极主动的互动,从家庭的长久成长角度出发,机构与家庭合奏,全情投入孩子的康复训练中去。一切以儿童的康复和长久发展为核心目标。
大米和小米是中国专业的孤独症谱系儿童早期康复服务平台,为广大存在语言理解、表达、交流、发音、口吃、嗓音、认知功能、喂养/进食等问题的儿童及其家庭提供专业评估、基于循证科学的干预服务和跨学科团队合作。大米和小米儿童康复中心费用根据所报读的班级不同,价格在4千到1万多不等。
大米小米儿童语言康复机构的课程设置具有以下特点:
1.以儿童为中心:课程设置充分考虑儿童的需求和特点,通过评估确定每个儿童的能力和发展需求,制定个性化的教学计划和目标,并在教学过程中根据儿童的进步和反馈进行调整。
2.多元化的教学内容:课程设置涵盖了语言、认知、社交、身体等多个领域,通过多种形式的教学活动和方法,帮助儿童全面发展。
3.注重实际应用:教学内容紧密结合日常生活,通过模拟真实场景和情境,让儿童在实践中学习和运用语言和技能。
4.创新性的教学方法:大米小米的课程设置中采用了多种创新性的教学方法,如游戏化教学、合作学习、项目式学习等,以激发儿童的学习兴趣和积极性。
5.专业的教师团队:大米小米的教师团队具有专业的背景和丰富的经验,他们经过严格的培训和认证,能够提供高质量的教学和康复服务。
6.持续的评估和调整:大米小米的课程设置中强调对儿童的持续评估和调整,根据儿童的进步和反馈,及时调整教学计划和目标,确保教学质量和效果。
总的来说,大米小米儿童语言康复机构的课程设置具有全面性、个性化、实际应用性、创新性和专业性等特点,旨在为儿童提供高质量的康BA)、言语治疗师(SLT)、作业治疗师(OT)、物理治疗师(PT)等,他们各自具备专业的技能和认证。
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