1.学大教育专注高考辅导机构的老师会根据孩子的学习情况，帮助孩子解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题，帮助学生夯实基础。
2.学大教育高中个性化全科辅导补课机构注重孩子稳步学习、锻炼思辨力、意志力和解决困难及问题的能力，帮助孩子查漏补缺。帮助孩子分析今年高考失分点，以及孩子学习的薄弱点，找到解决和学习的方法。
3.学大教育高考辅导机构不仅注重高考复读生的学习，还注重学生的心理。先让学生缓解一下高考失利的心情和下一年高考的恐惧心理。调整好心态后，老师对知识进行延伸和拓展，在知识点的深度和宽度上进行辅导。
4.学大教育高考辅导机构有专业强大的师资团队，尤其是高考复读辅导补习班的老师不仅有多年的高考辅导补习经验，还对每年高考真题了解分析，以及对高考生心理把握的经验。
3.业务范围
授课年级：小学、初中、高中以及艺考生、体育生文化课、单招考生
授课班型：个性化一对一、精品班课、全日制托管班、艺考文化课集训班
授课科目：数学、物理、化学、英语、语文、生物、政治、历史、地理以及单招文化课辅导
1、锐思教育
2、京誉教育
3、戴氏教育
4、金博教育
5、博众未来教育
6、精勤教育
7、龙文教育
8、秦学教育
9、新东方教育
10、学大教育
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初中生考试备考常见的误区分析：对于这部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导，家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。
1、严重偏科型：
一科突出，其他平平;文理科偏科严重;一科较弱，其他都较强。
2、提分策略：
针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。
3、基础薄弱型：
做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面;教材知识的70%都不熟，上课跟不上老师的节奏;动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。
4、提分策略：
针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，告别低级性错误。
5、成绩优异型：
各科成绩都比较优异，没有偏科现象;基础知识把握的很好，也能灵活运用，想进一步拔高。
6、提分策略：
针对成绩优异的学生，首先需要调整好心态，不能因为考的好就此满足，一次考试不能说明就成功了，继续稳固基础，突破各科的重点难点高分题目，拔尖培优，更上一层楼。
雨，轻盈地、缓缓地从天空上落下，一丝丝、一缕缕，斜织成一张朦胧的网。雨，是风的痕迹，风，是雨的信息，我想化作一丝雨，在世界间随着风自在闲游。
我想化作一丝雨，从天空中落下，随着风飘荡、飘荡。我想观望庐山瀑布飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮观，我也想领略寒山寺的月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠的孤寂，更想目睹西湖欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的秀丽。祖国山河壮丽秀美，这是*冲上前线的战士们用他们的热血打拼出来的江山、是勤劳的人民在优秀的*带领下用他们的聪明才智建设的锦秀山河，透过这些景色，我仿佛看到了山岗上不变的鲜红，那既是革命者的鲜血，也是战争胜利的象征。
我想化作一丝雨，一丝热爱冒险的雨。我想像鲁滨孙一样、像汤姆·索亚一样、像罗克查娜一样，到各地冒险。我想去威尼斯与水怪打招呼，到麦田怪圈迎接外星友人，到非洲大草原感受野兽的怒吼……我就是想成为一丝热爱冒险的雨，可以随风飘荡，到达我想去的地方，没准儿还能到达那个神秘的学校——霍格沃兹，与哈利·波特共舞。
我就是想化作一丝雨，化作一丝无忧无虑、*自在的雨。没有作业的束缚、老师的期望、家长的呵护，在四处狂奔，就如一只蹦跳的野兔子。有时飘到花园中，凑近那朵小矢车菊，看看它的羞涩、闻闻它的芬芳;有时来到小河边，乘着柳絮飘荡，心也随着荡漾，吻一吻携着春的消息的燕子，与它一起传递春的信息。
我想化作一丝雨，化作一丝饱读诗书的雨。去了解怀才不遇、愤然离开官场的辛弃疾，了解不为五斗米折腰的陶渊明，了解含情脉脉、又有豪情壮志的苏东坡。我想化作一丝雨，随着他们走过的道路成长。
我想化作一丝雨，化作一丝爱旅行、爱冒险、*无忧、饱读诗书的雨，我爱雨的轻盈，我爱雨的*，我爱雨的随心所欲，雨的朦胧，罩在我心上，久久不散。
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